Юные изобретатели из Троицка создают роботов

В гимназии городского округа Троицк, которая находится по адресу: микрорайон В, дом № 53, проходят занятия по робототехнике для детей. Здесь ребята конструируют настоящие рабочие модели. А роботов можно научить ходить, ездить и даже заниматься сумо.

Занятия проходят для двух возрастных групп. Ребята постарше работают с конструктором «Ева». Процесс сборки тесно связан с программированием. Поэтому на каждом столе лежит ноутбук. А еще у ребят есть специальный учебник, где представлена инструкция по сборке. Главное — определить задачу, которую будет выполнять робот. И, конечно, дети сами должны выбрать дизайн своей игрушки.

Ульяна Стапаненко посещает подобные занятия второй год. Она совмещает их со спортом. Для Ульяны важно развивать не только тело, но и ум.

— Я уже давно работаю над своим роботом Евой. Недавно участвовала вместе с ней на соревнованиях. Мне удалось занять второе место. Теперь я должна улучшить робота, чтобы в следующий раз победить. Ева соревнуется в дисциплине «прохождение трассы на время». С помощью специальных инфракрасных датчиков она может двигаться по выделенному пути, — рассказывает Ульяна Стапаненко.

Занятие длится полтора часа. За это время каждый участник успевает собрать свою модель. Намного больше времени уделяется именно настройке программы робота. В специальных компьютерных приложениях участники указывают последовательность действий, которые устройства должны будут выполнять.

У некоторых создателей есть роботы-борцы сумо. Их программируют на то, чтобы они выталкивали противника за пределы черного круга, а сами оставались в нем.

— Занятия в старшей группе ориентированы на детей с математическим складом ума, — объясняет преподаватель Татьяна Моисеенко. — А в младшей ребята работают с более простым конструктором. Эти роботы проще, но они все равно участвуют в соревнованиях. Такие занятия помогают вызвать у детей интерес к точным наукам: геометрии, физике и информатике.

Когда ребята уже создали свою модель робота и приблизительно разработали для него программу, они приступают к его «обучению». Конструктор подключается к компьютеру через специальный провод, и в него загружают индивидуальную программу. Затем ребята начинают тестировать роботов. Так юные создатели видят все недочеты программ и моделей.

Кстати, музей-заповедник «Коломенское» посетили жители Кокошкина.