Антон Макаренко. «Три кита» педагогической науки

Со дня рождения советского педагога и писателя Антона Макаренко 13 марта прошло 129 лет. Благодаря своей уникальной методике преподавания, Антон Семенович стал одним из педагогов, которые направили в верное русло педагогику в целом.

Газета «Новые округа» представляет читателям интересные факты из жизни одной из самых значимых фигур советского времени.

Дорога в будущее

Антон Макаренко родился в семье простых рабочих-железнодорожников. Учился в железнодорожном училище, затем проходил годовые курсы педагогического мастерства, поступил в институт, а в дальнейшем взял на плечи руководство за беспризорниками. Его писательская карьера началась с нескольких небольших романов, которые он отправлял Максиму Горькому.

Сам же Горький заявил Макаренко: «Писателя из вас не выйдет никогда». Поэтому главный герой решил углубиться в познания педагогики.

Макаренко занялся беспризорниками. Ему удалось не только управляться с «безбашенными юнцами», но и воспитывать их.

«Три кита»

Макаренко разработал бессмертную методику, которая базируется на «трех китах» — воспитание трудом, игра и воспитание коллективом. В советское время многие не правильно трактовали систему, ее применяли чересчур прямолинейно или переосмысляли. Немцы ставили во главу труд, а японцам нравилось сочетание «творческий труд».

А на деле Антон Семенович не только углубленно занимался воспитанием, но и доверял своим подопечным. Труд воспринимался – как настоящая работа, а не сапожные мастерские или швейные ателье, чем раньше занимались в колонии. И потому ребята с нуля построили два самых технологичных, по тем временам, завода – электромеханики и фотоаппаратов ФЭД.

Критика

При жизни Макаренко упорно критиковали. Не только за его профессиональную деятельность, но и за труды. Книга «Флаги на башнях», которая повествует о жизни и работе автора среди ребят-беспризорников. Издание получали отзыв — «мальчики в сладком сиропе».

Система Макаренко считалась по оценкам чиновников «не советской».

Кто-то считал, что его педагогика основывалась на рукоприкладстве. В 1928 году Надежда Крупская разгромила систему Макаренко, после чего его уволили из колонии имени Горького. Она утверждала, что такой политике образования и воспитания беспризорников не место в установившейся системе, как можно — «учебнику политграмоты в колонии предпочитали драмкружок».

Макаренковедение

В 1941 году была защищена первая диссертация по системе Макаренко Иваном Козловым в институте имени Либкнехта. Затем он выпустил методические материалы из собраний сочинений Макаренко. Поскольку в то время была жесточайшая цензура, большая часть тестов была выправлена и искажена.

Но система нашла свое место за рубежом — в 1968 году в ГДР опубликовали труды Антона Семеновича.

Полное изучение трудов педагога было начато в 1988 году во времена «перестроечной оттепели». Сотрудничество образования и власти наладилось в день юбилея Антона Макаренко.

Наше время

Можно бесконечно перечислять, сколько учебных заведений получили имя Антона Макаренко и сколько ему воздвигнуто памятников. Педагогическая система снова начала возвращаться не только в образовательный, но и в рабочий процесс: в виде «корпоративных мероприятий», «тим-билдинга» и «умения работать в команде». В виде «воспитания сотрудника путем повышения его мотивации».

Кстати, один из последних вышедших сборников Макаренко был выпущен одной из знаменитых косметических компаний. В предисловии к первому тому было напечатано: «Он сделал для процветания нашей фирмы больше, чем кто бы то ни было».